Final Oh Final !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

wohoooooo.....

14, 15, 16 n 23 November 2011

Hope bagi mereka yang terlibat study leklok....
mmg kene study tol2 tok dptkn markah yang memberangsangkan....

GUDLUCK ~~~~

Sayunya Rasa Hati... [ in Memories ]

Nama Di Beri :

Saraton Bin Mok

70 Tahun

+

Amah Binti Bidin

64 Tahun

Sayunya rasa hati , bila kedengaran laungan takbir di pagi Raya AidilAdha

Sayunya rasa hati , bila terlihat ibadah korban

Sayunya rasa hati , bila menunaikan Solat Sunat AidilAdha

Sayunya rasa hati , mengenangkan kenangan lalu

Sayunya rasa hati , PABILA bangun tader orang kejutkan dari tido

DAN

SAYUNYA RASA HATI , 

SAMBUT HARI RAYA AIDILADHA tanpa KEDUA IBUBAPA KESAYANGAN 

(T______T)

Doaku Untukmu Agar Mereka Ditempatkan Dikalangan

Hamba-Nya yang Soleh & Solehah

MAK AYAH

Adik mintak maaf atas segala perbuatan yang banyak menyusahkan

mak dan ayah

Adik Sayang Mak

Adik Sayang Ayah

SELAMAT HARI RAYA AIDILADHA MAK AYAH

Dan ucapan ini juga saya sampaikan kepada semua 

yang membaca blog saya nie...

SAYANGI dan HARGAILAH mak n ayah korang

selagi mereka berada di di depan mata anda...

{ SELAMAT HARI RAYA AIDILADHA }

Buatmu Emak...

Menjunjung kasih, merafak sembah

Buatmu ibunda tercinta

Bertakhta selamanya dikau di jiwa…

Emak

Aku ingin sekali membahagiakanmu

Menggembirakan hari-hari tuamu

Kerana selama ini hanya engkau yang menggembirakanku…

Emak

Aku tak berdaya

Aku tidak mampu menghadiahkanmu apa-apa

Walau hanya untuk memberimu sepasang baju juga aku tidak termampu…

Emak

Dalam kedewasaan ini

Aku masih mengharap ihsanmu untuk terus hidup

Padahal seharusnya aku yang menyara keperluanmu dan kebajikanmu…

Emak

Maafkan aku anakmu

Yang serba tiada

Yang kosong tanpa makna

Emak

Engkau lambang kekuatanku

Engkau tabah dalam mengharungi kehidupan

Walaupun orang yang tersayang telah pergi meninggalkanmu…

Emak

Tolong jangan tinggalkan aku

Aku ini anakmu yang masih terlalu amat memerlukanmu

Yang tidak boleh walau barang sehari pun tidak mencium pipi kurusmu…

Tuhan

Tolong jangan ambil emakku

Tolong jangan rampas nyawaku

Jika perlu ambillah aku bersama dengannya…

Tuhan

Kurniakan kesihatan terbaik untuk dia

Sayangi dan peliharailah dia sepertimana dia menyayangi

Dan memeliharaku semenjak dari hari pertama aku diberi peluang untuk bernafas…

Aku

Jangan mudah lupa wahai aku

Kau punya emak yang paling berharga

Tiada tolok bandingnya…

*  Apa-apa pn, aku sgt sygkn mk aku, aku tak sanggup lihat dia menderita apatah lagi terseksa.. Aku berserah kepada ketentuan yang telah ditetapkan oleh Allah s.w.t dan apa pon yang terjadi, Aku Redha..

* Kepada mereka-mereka yang masih mempunyai emak / ayah / mak n ayah, hargailah mereka, sayangilah mereka, belailah mereka selagi mereka ada di depan mata kita..

Sekian, rintihan dari seorang anak yang terlalu sayangkan emaknya...

Ucapan Aidilfitri & Merdeka Aku Kpd Semua...

Assalamualaikum...

Dikesempatan ini aku ingin mengucapkan 

Selamat Hari Raya Aidifitri & Selamat Hari Kemerdekaan Kali Ke-54..

Kepada kawan2 lame aku tak kira la skowla menengah ker skowla rendah ker,

aku doakan agar korang sihat2 & hepi selalu..

aku rindu sangat nk berjumpa ngan korang..

bila agknyer dpt berjumpe ekh...???

kalau aku ada wat salah yang berbekas kt hati korang smpai sekarang,

AKU MINTAK MAAF keyh..

harap raye nnti kita dpt jmpe...

walaupun sekejap pown jadila..

buat lepas rindu...

Kepada kawan2 Politeknik Premier Johor Bahru yang kenal aku seadanya

 ataupun kenal gitu2 jer,

aku doakan korang ceria menyambut Hari Raya & Merdeka taon neyh keyh..

terutama kepada budak2 kls aku DUP5B...

AKU MINTAK MAAF kalau selama 5 Semester nie 

ada yang aku "TER" dekat korang same ada

TERkasar bahasa

TERburuk laku

TERguris hati

TERbuat korg sedih

TERsinggung perasaan

TERpukul, TERcubit, TERsepak, TERterajang, TERpijak, TERtumbok

tak TERniat pown dalam hati aku nk wt korang mcm 2..

aku just nk tgk korang Happy & aku Happy kalau korg Happy..

Furthermore...

Korang la tempat aku kurangkan tension aku..

walaupun aku taw ada sesetengah orang yang xsuke aku..

( xtaw la tol ker x.. )

& aku xkesah...

aku terima apa orang nk kata pasal aku..

aku taw saper aku...

Insan Yang Banyak Kekurangan

Paperpon...

SELAMAT HARI RAYA AIDLFITRI & HARI KEMERDEKAAN

kepada semua yang mengenali diri ini..

Maaf atas segala salah silap aku kat korang keyh...

0-0 taw..

tak elok pendam perasaan yang tak bek kt org...

nnt jd dendam...

xmo xmo xmo

Hepy2 jer keyh...

SMILE ALWAY'Z... =)

Paso Bumbong Awesome!!!!!!

Sape lagi yang pegi Paso Bumbong angkat tangan!!!!!!!!!!!!

aper?

xpegi???

Halamak !!! Banyak rugi woooo...

dekat Roof Top Plaza Seni jer...

Macam-macam korang ley dapat kt saner...

Ada bundle, ada jual kasut, ada jual makan n minum, ada jual seluar...

Haishhhhhh....

macam-macam la... 

Rambang mate diwatnyer...

Memang bertuah la saper jadi JOHOREAN neyh...

xsangker lak ad event cmni..

aku pown bru taw 2 hari lepas...

2 pown pasal event neyh la... 

haha

Pada mulanyer nk pegi pada siang hari tp time 2 ujan lak...
mmg punah la harapan nk pegi siang 2...
aku pn tggu la sampai lepas berbuka..
elok ujan pulak da berhenti...
aku ape lagi...
capai sweater ngan cap siap teros pejutttttttttt...


Sampai-sampai jer sane tempat da meriah daa...
berjumpalah dengan Cik Ziqa sekeluarga...
dpt gk dier pujok ayh dier yer...
hahaha...

dekat pentas utama ada beberapa persembahan diorang wt...
antaranya
BOOTH FESYEN SHOW,
PUISI tentang KEMERDEKAAN,
GIG LIVE BAND yang nyanyi Lagu Raya.....

aku ngan Cik Ziqa siap bergambar mase kt event Paso Bumbong neyh...
Kalau ada gambar yang kabur2 2 sory la ekh...
2 sume "Miscomunication..." (Usop Wilcha)
haha

Kalau nk taw paper info mengenai JOHO neyh, msk la link dibawah neyh yer.....

johobaru.blogspot.com

Paperpown,
aku bangga menjadi warga Johor...
xrugi jadi org Johor neyh n orang2 Johor sememangnye Sporting habessssss !!!
CAYALA !!!!!

Siapa yang Terkena..??

 KISAH PROFESSOR & PELAJAR

Seorang atheist yang juga professor falsafah bercerita dalam kuliahnya mengenai masalah yang dihadapi oleh sains berkenaan dengan Tuhan. Dia meminta seorang pelajarnya bangun dan beliau bertanya…

Prof:        Kamu percayakan Tuhan?

Pelajar:     Sudah semestinya professor.
......
Prof:         Adakah Tuhan itu baik?

Pelajar:     Ya

Prof:         Adakah Tuhan itu amat berkuasa?

Pelajar:      Ya

Prof:         Saudara saya meninggal kerana kanser walaupun dia berdoa kepada Tuhan agar dia boleh                                                      sembuh. Kebanyakan kita akan cuba membantu mereka yang sedang sakit tetapi Tuhan tidak. Jadi macamana Tuhan itu baik? Hmmm?

(Pelajar berdiam diri)

Prof:        Kamu tidak boleh menjawabnya ya? Mari kita teruskan lagi anak muda. Adakah Tuhan baik?

Pelajar:    Ya.

Prof:         Adakah syaitan baik?

Pelajar:     Tidak.

Prof:         Siapa yang mencipta syaitan?

Pelajar:     Tuhan.

Prof:        Tepat sekali, beritahu saya anak muda, wujudkah kejahatan didunia ini? 

Pelajar:     Ya.

Prof:          Kejahatan ada dimana-mana bukan? Dan Tuhan mencipta semuanya, betul?

Pelajar:      Ya.

Prof:         Jadi siapa yang mencipta kejahatan?

(Pelajar tidak menjawab)

Prof:        Bukankah terdapat penyakit? Keruntuhan moral? Kebencian? Keburukan? Semua perkara yang dasyat ini wujud didunia ini bukan?

Pelajar:    Ya professor.

Prof:        Siapa yang menciptanya?

(Pelajar tiada jawapan untuknya)
Prof:        Science menyatakan yang kamu ada 5 deria untuk mengenalpasti dan melihat dunia disekeliling kamu, beritahu saya anak muda, pernahkah kamu melihat Tuhan?

Student:   Tidak pernah professor.

Prof:          Sila beritahu jika kamu pernah mendengar akan Tuhan itu?

Pelajar:      Tidak pernah professor.

Prof:          Pernahkah kamu perasankan akan Tuhan itu? rasaiNya, menghiduNya? Adakah pada kamu itu apa-apa deria yang boleh membuat kamu kenal akan Tuhan itu?

Pelajar:      Tiada professor, saya tidak pernah mengalaminya.

Prof:          Dan kamu masih percayakan Tuhan itu?

Pelajar:      Ya professor.

Prof:          Berdasarkan kepada pemerhatian, pada kajian, pada suatu yang boleh didemonstrasikan, sains menyatakan yang Tuhan itu tidak wujud. Apa pendapat kamu mengenainya?

Pelajar:     Saya tidak boleh berkata apa2 professor, saya hanya ada kepercayaan dan keimanan kepada Tuhan itu sendiri.

Prof:         Ya.. percaya.. iman, itulah dia masalah yang dihadapi oleh sains.

(Pelajar termenung dan berfikir lantas bersuara..)

Pelajar:     Professor, wujudkan apa yang dipanggil panas?

Prof:         Ya.

Pelajar:     Dan juga apa yang dipanggil sejuk?

Prof:          Ya.

Pelajar:      Tidak professor, tidak ada sebenarnya apa yang di panggil sejuk itu.

(Semua didalam dewan kuliah terdiam)

Pelajar:      Professor, kita boleh ada banyak haba kepanasan, panas yang teramat sangat, yang sedikit atau pun tiada kepanasan. Sebenarnya kita tiada apa yang dipanggil sejuk. Kita boleh mencapai 458 darjah dibawah takat beku tetapi kita tidak boleh pergi rendah daripada itu. Sebenarnya tiada apa yang dipanggil sejuk. Kepanasan itu adalah tenaga, sejuk bukanlah lawan kepada panas, hanya ketiadaan panas itu sendiri.

(Dewan kuliah menjadi sunyi sepi)
Pelajar:       Bagaimana pula dengan kegelapan? Adakah wujud apa yang dipanggil gelap itu?

Professor:   Apalah malam jika tiada kegelapan?

Pelajar:        Sekali lagi professor silap. Kegelapan hanyalah ketiadaan sesuatu. Kita boleh ada cahaya yang malap, cahaya normal, cahaya terang, cahaya berkilau… tetapi jika kita tiada cahaya, itu yang dipanggil kegelapan. Realitinya "gelap" itu tidak wujud. Kita tidak boleh membuatkan gelap itu menjadi semakin bertambah gelap bukan?

Prof:           Jadi apa sebenar yang kamu ingin sampaikan disini?

Pelajar:       Apa yang saya ingin nyatakan adalah, falsafah professor itu salah.

Prof:           Salah? Bolehkah kamu jelaskannya?

Pelajar:       Profesor membuat perhitungan menggunakan konsep yang berlawan, antara hidup dan mati, Tuhan yang baik dan tidak. Professor melihat konsep ketuhanan itu pada suatu yang nyata, sesuatu yang boleh kita ukur. Professor, sains masih tidak boleh menjelaskan dari mana datangya "ruh atau nyawa" dan apakah "minda" atau "fikiran" itu sendiri. Sains menggunakan elektrik dan magnetism tetapi ianya suatu yang tidak kelihatan dan nyata, malah kita masih tidak memahaminya secara keseluruhan. Untuk melihat mati itu sebagai lawan kepada kepada hidup adalah sesuatu yang tidak tepat kerana sebenarnya mati tidak wujud sebagai suatu bentuk yang nyata. Mati itu bukan lawan kepada hidup, mati hanyalah ketiadaan apa yang memberi kehidupan itu sendiri iaitu nyawa.

Sekarang beritahu saya professor, adakah kamu mengajar bahawa manusia asalnya dari monyet?

Prof:       Jika kamu rujuk kepada proses evolusi semulajadi, ya.

Pelajar:      Pernahkah professor melihat evolusi itu sendiri?

(Professor menggeleng kepala dan tersenyum kerana mula merasakan perbincangan ini semakin hebat)

Pelajar:     Disebabkan tiada siapa pernah melihat proses evolusi itu sendiri sedang berjalan dan tidak boleh membuktikan yang ianya adalah suatu proses yang berlaku secara berterusan, adakah professor mengajar pendapat professor sahaja? Adakah professor saintis atau penceramah?

(Dewan kuliah menjadi gempar)

Pelajar:     Ada tak sesiapa didalam dewan ini pernah melihat otak professor?

(Pelajar lain tertawa)

Pelajar:    Ada tak sesiapa yang perasan akan otak professor itu? Rasainya, menghidunya? Saya pasti tiada siapa yang pernah berbuat demikian… jadi berdasarkan kepada pemerhatian, pada kajian, pada suatu yang boleh didemonstrasikan, sains menyatakan yang otak professor tidak wujud. Maaf saya katakan, bagaimana kami semua boleh percayakan kuliah2 professor selama ini?

(Seluruh dewan menjadi senyap.. Professor merenung lama kepada pelajar tersebut)
Prof:       Saya rasa kamu semua hanya perlu percayakan kepadanya.

Pelajar:    Itulah dia professor, hubungan antara manusia dan Tuhan adalah kepercayaan dan keimanannya dan itulah yang membuatkan kita dan seluruh alam ini hidup dan berfungsi sepertinya

Baiknya Musik Itu....

Berbicara mengenai musik, Alan P Merriam menyebutnya sebagai suatu lambang dari hal-hal yang berkaitan dengan ide-ide maupun perilaku suatu masyarakat (Merriam,1964:32-33). Musik merupakan sebahagian dari kesenian, kesenian merupakan salah satu unsur kebudayaan (Koentjaraningrat, 1986 :203-204), dan merupakan salah satu keperluan manusia secara unviersal (Boedhisantoso,1982:23) yang tidak pernah lepas dari masyarakat.

Musik merupakan salah satu dari kebudayaan, nerarti musik diciptakan oleh manusia untuk memenuhi keperluannya akan sebuah keindahan. Dapat dimaksudkan bahawa musik memiliki fungsi dalam kehidupan manusia. Merriam dalam bukunya The Anthropology Of Music menyatakan ada 10 fungsi dari musik. Apa-apa sajakah kesepuluh fungsi musik itu ? berikut akan coba saya jelaskan.

Fungsi pengungkapan emosional

Disini musik berfungsi sebagai suatu media bagi seseorang untuk mengungkapkan perasaan atau emosinya. Dengan kata lain si pemain dapat mengungkapkan perasaan atau emosinya nelalui musik.

Fungsi penghayatan estetis

Musik merupakan suatu karya seni. Suatu karya dapat dikatakan karya seni apabila dia memiliki unsur keindahan atau estetika di dalamnya. Melalui musik kita dapat merasakan nilai-nilai keindahan baik melalui melodi atupun dinamikanya.

Fungsi hiburan

Musik memiliki fungsi hiburan mengacu kepada pengertian bahwa sebuah musik pasti mengandung unsur-unsur yang bersifat menghibur. Hal ini dapat dinilai dari Melodi ataupun liriknya.

Fungsi komunikasi.

Musik memiliki fungsi komunikasi berarti bahwa sebuah musik yang berlaku di suatu daerah kebudayaan mengandung isyarat-isyarat tersendiri yang hanya diketahui oleh masyarakat pendukung kebudayaan tersebut. Hal ini dapat dilihat dari teks atau pun melodi musik tersebut.

Fungsi perlambangan

Musik memiliki fungsi dalam melambangkan suatu hal. Hal ini dapat dilihat dari aspek-aspek musik tersebut, misalmya tempo sebuah musik. Jika tempo sebuah musik lambat, maka kebanyakan teksnya menceritakan hal-hal yang menyedihkan. Sehingga musik itu melambangkan akan kesedihan.

Fungsi reaksi jasmani

Jika sebuah musik dimainkan, musik itu dapat merangsang sel-sel saraf manusia sehingga menyebabkan tubuh kita bergerak mengikuti irama musik tersebut. Jika musiknya cepat maka gerakan kita cepat, demikian juga sebaliknya.

Fungsi yang berkaitan dengan norma sosial

Musik berfungsi sebagai media pengajaran akan norma-norma atau peraturan-peraturan. Penyampaian kebanyakan melalui teks-teks nyanyian yang berisi aturan-aturan.

Fungsi pengesahan lembaga sosial.

Fungsi musik disini berarti bahwa sebuah musik memiliki peranan yang sangat penting dalam suatu upacara . musik merupakan salah satu unsur yang penting dan menjadi bagian dalam upacara, bukan hanya sebagai pengiring.

Fungsi kesinambungan budaya.

Fungsi ini hampir sama dengan fungsi yang berkaitan dengan norma sosial. Dakam hal ini musik berisi tentang ajaran-ajaran untuk meneruskan sebuah sistem dalam kebudayaan terhadap generasi selanjutnya.

Fungsi pengintegrasian Masyarakat

Musik memiliki fungsi dalam pengintegrasian masyarakat. Suatu musik jika dimainkan secara bersama-sama maka tanpa disadari musik tersebut menimbulkan rasa kebersamaan diantara pemain atau penikmat musik itu.

 

p/s :   bagi aku musik adalah tempat alu meluahkan perasaan dan utk mengurangkan tension di kepala aku... aku gembira dengan adanya musik dalam diri aku...


MY LIFE IS NOTHING WITHOUT MuSixx !!!!!!!!